宏润中学开展AI专题培训

智启未来 实操赋能

为推动人工智能技术与课堂教学的深度融合，2026年3月28日，高阳县宏润中学开展了以“AIGC融合的教学场景与思维方式重塑”为主题的专题培训。活动由学校党支部书记、校长赵卫东主持，全校150余名教师及兄弟学校教师代表齐聚课改讲堂，共同参与这场前沿的学术盛宴。

活动伊始，赵卫东校长强调了教育数字化转型浪潮中提升教师数字素养的紧迫性与重要性。他指出，学校邀请尹老师传经送宝，旨在帮助教师打破技术壁垒，掌握智能时代的教学新技能，真正实现“减负增效”。

培训会上，尹老师结合视频、图片案例，深入浅出地阐述了生成式人工智能在教育领域的演进方向。他强调，教育的本质是启迪思维，AI不应是冷冰冰的工具，而应成为有温度的“育人伙伴”。“技术为用，以人为本，人工智能是钥匙而非答案；人机协同的本质是教师进化，应用人工智能的底气源于教师的专业底蕴。”这一观点引发在场教师的深层思考。

在实操环节，尹老师重点演示了ima知识库的实际操作，结合多个场景讲述AIGC提升管理效能、实现科学理论指导实践等内容。通过“所见即所得”的演示，让教师直观感受到AI技术的神奇。

培训现场气氛热烈，呈现出一幅“全员学习、即时转化”的生动画面。在尹老师的指导下，教师们现场下载ima小程序，跟随演示步骤同步实操。从账号注册到功能探索，再到尝试生成教学素材，教师在动手实践中迅速掌握工具的核心用法。

培训结束后，教师们反响热烈。大家一致认为，尹老师的讲座摒弃晦涩的理论堆砌，直击教学痛点。现场实操极大降低了AI技术的使用门槛，让教师真正做到“听得懂、学得会、用得上”，对今后的教学工作具有重要的指导作用。